domingo, 13 de noviembre de 2011

Programa nacional de lectura 11+5

Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula
mediante el Programa Nacional de Lectura (
un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e
intelectuales gratificantes. Para que sea accesible a todos, para ser interesante, no basta que la biblioteca exista y abra sus puertas, es necesario promover
su uso y prever las necesidades del lector. Así es como el responsable de este espacio debe ir allá donde se encuentran los potenciales lectores, en las
aulas y el patio escolar, ir en busca de ellos para ofrecer oportunidades en la casa y la comunidad misma.
Para el desarrollo de los comportamientos lectores es esencial la calidad de la relación establecida con el libro, el saber y las personas encontradas con
ocasión de las lecturas. Así, la biblioteca escolar como centro coordinador de información sigue siendo el lugar privilegiado de lectura donde cualquier
contacto es posible, donde la variedad y la riqueza de información son tales que cada cual puede indagar en ella. Las bibliotecas siguen siendo
bibliotecas; es decir, lugares donde uno encuentra libros, información, acciones de promoción del libro, la lectura y la escritura. En este sentido es
necesario que todos los actores de la comunidad escolar se comprometan, de manera organizada, a dar vida a este espacio.
Para que en todas las escuelas de educación básica se desarrollen las competencias comunicativas de los alumnos, se establezcan vínculos de uso,
conocimiento y convivencia por medio de los acervos de la biblioteca escolar y de la biblioteca de aula, el Programa Nacional de Lectura, busca
consolidar la
calendario orientador de actividades de fomento de la lectura y escritura para los distintos actores educativos: alumnos, docentes y padres de familia, con
el propósito de favorecer, conformar y consolidar su biografía lectora desde su propio espacio con distintas actividades que estimulen el desarrollo del
hábito de la lectura y escritura como parte de su vida.
Estrategia 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores, ciclo escolar 2011-2012. En este sentido, se propone el siguiente
PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer

Bienvenida, Jardin de niños "Evangelina Ozuna Pérez"

AUTOR: ELBA NERY GARCIA
Infancia.

Y volver a soñar
con un cielo de caramelo
con la luna de queso
y los días sin fin.

Y correr y enredarme
con los colores del tiempo
abrazando fantasías
de un mundo que invente.

Y volver a tener
esa inocencia bendita
donde las tristezas
no tienen lugar.

Donde las rabietas
se calman con un dulce
donde desconoces
el odio y el rencor.

Y volver a sentirme
libre de temores
viviendo los días
de principio a fin.

Inventando sueños
bailando con el viento
y gritándole al silencio
que eterna quiero ser.

Maravillosa niñez
nostalgia del ayer…